重慶彭水網(wǎng)（融媒體記者 趙琴 楊麗媛）1月17日，兩江小學(xué)和森林希望小學(xué)兩所學(xué)校的一二年級學(xué)生正在進行綜合素質(zhì)測評，全面落實義務(wù)教育階段“一二年級不進行紙筆考試”規(guī)定，創(chuàng)新評價方式，推進“雙減”落地生根，全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)，促進學(xué)生健康成長。

兩江小學(xué)和森林希望小學(xué)，結(jié)合學(xué)校實際改變一二年級的傳統(tǒng)期末測驗，設(shè)置情境讓無紙化期末測評充滿輕松感和趣味性，又充分發(fā)揮評價的激勵性和發(fā)展性。兩江小學(xué)語文學(xué)科設(shè)置了拼音小能手、誦讀金嗓子、表達我能行、識字小達人，數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了口算我最行、問題我解決、物體我能認，英語學(xué)科設(shè)置了看圖說詞、口語應(yīng)答等多元化的趣味關(guān)卡；森林希望小學(xué)語文學(xué)科設(shè)置了愛拼才會贏、拼讀我也行、我愛中國字、說話小達人四個關(guān)卡，數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了我是計算小能手、我有一雙小巧手、看圖列式我能行、問題解決我最行四個關(guān)卡，藝術(shù)類學(xué)科則各為一關(guān)，作為自由發(fā)揮環(huán)節(jié)。每一關(guān)的題目都由易到難，分層設(shè)計，學(xué)生可選擇性完成。

據(jù)悉，非紙筆考試把實用性、趣味性和學(xué)科素養(yǎng)相結(jié)合，老師們將一學(xué)期以來要求掌握的重點知識和能力分散在不同的闖關(guān)活動中，在活動中檢測學(xué)生的學(xué)業(yè)水平，真正做到了讓學(xué)生玩在其中，樂在其中，學(xué)在其中，讓孩子們在闖關(guān)活動中學(xué)習(xí)知識、增強動手動腦能力，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。